Liebe Studenten und Studentinnen,teilt bitte wie immer auch alle Informationen aus den Verteiler-Emails euren Kommilitonen mit, die nicht in den Verteiler aufgenommen werden möchten!
Bei Fragen, Anregungen und Kritik schreibt uns einfach eine Email: fsmathe@fs.math.uni-sb.de oder kommt bei uns im Fachschaftsraum vorbei. Ein Blick auf die Fachschaftshomepage (http://fs.math.uni-sb.de/cms/) ist auch immer wieder lohnend, da dort unter „Aktuelles“ regelmäßig neue Informationen gepostet werden.
Vielen Dank.
Euer Fachschaftsrat Mathematik
Workshop des DGVFM/DAA für Interessierte an Finanzmathematik
Die Deutsche Aktuar-Akademie (DAA) veranstaltet auch dieses Jahr wieder einen Workshop für junge Mathematiker. Dieser Workshop hat zum Ziel, das Gebiet der Versicherungs- und Finanzmathematik als interessantes und anspruchsvolles Teilgebiet der angewandten Mathematik darzustellen und damit talentierte Mathematikstudenten und -absolventen für Fragen aus diesen Bereichen zu begeistern sowie über aktuelle Themen zu informieren. Diese Initiative wird als Fördermaßnahme für den Nachwuchs in Forschung und Lehre für Versicherungs- und Finanzmathematik von der DAA finanziert und von der Deutschen Gesellschaft für Versicherungs- und Finanzmathematik (DGVFM) organisiert. Ein Schwerpunkt des diesjährigen Workshops, der vom 16. September (Anreisetag) bis zum 18. September 2010 auf der Reisensburg (bei Ulm) stattfinden wird, liegt auf der Risikomodellierung und dem Risikomanagement. Der Tradition des Workshops folgend werden 6-8 Vorträge von Experten aus Wissenschaft und Praxis gehalten. Bereits zugesagt haben die folgenden Referenten und Referentinnen: Prof. Dr. Hansjörg Albrecher (Universität Lausanne): tba
Prof. Dr. Nicole Bäuerle (Universität Karlsruhe): Modellierung von Abhängigkeiten bei Risikoprozessen Dr. Stefan Nörtemann (COR&FJA, Köln): Risikomanagement als aktuarielles Thema Julia Wolf (Allianz Global Life, Stuttgart ):
Variable Annuities Daneben erwarten die Teilnehmer Vorträge zu weiteren aktuellen Themen. Die Reisensburg bietet ein sehr angenehmes Tagungsambiente, das Gebäude, die Lage, der freundliche Service und das Essen sind allein schon eine Reise wert; der lebendige Austausch mit den anderen Teilnehmern und den Experten wird durch die lockere Atmosphäre unterstützt.
Der Workshop richtet sich in erster Linie an Diplomanden und Doktoranden (m/w) mathematisch orientierter Studiengänge. Die DAA übernimmt die Übernachtungs- und Verpflegungskosten der Teilnehmer; Reisekosten werden nicht erstattet. Interessenten bewerben sich bitte per E-Mail mit einem Motivationsschreiben, einem kurzen Abriss ihres bisherigen Werdeganges, Zeugnissen und Prüfungsergebnissen, soweit vorhanden, und einer Beschreibung ihres aktuellen mathematischen Interesses an beide Organisatoren des Workshops: Holger Drees (drees@math.uni-hamburg.de) und Angelika May (angelika.may@uni-oldenburg.de).
Traditionell sind die Workshopplätze stark nachgefragt. Mit einer Bewerbung, die bis zum 14. Juli bei uns eingeht, erhöhen sich die Chancen auf eine Teilnahme signifikant. In jedem Fall muss die Bewerbung bis spätestens zum 5. August eingetroffen sein.
Mit freundlichen Grüßen Deutsche Aktuarvereinigung e.V. Deutsche Gesellschaft für Versicherungs- und Finanzmathematik e.V. Martin Oymanns
--- Katharina Schwarz ks@fs.math.uni-sb.de schrieb am Do, 6.5.2010:
Von: Katharina Schwarz ks@fs.math.uni-sb.de Betreff: Neues vom Fachschaftsrat An: students@lists.math.uni-sb.de Datum: Donnerstag, 6. Mai, 2010 12:46 Uhr
Liebe Studenten und Studentinnen,
in dieser Mail erhaltet ihr wieder einige Informationen. In der Inhaltsangabe könnt ihr euch deshalb raussuchen, was auch interessiert und direkt zu den entsprechenden Punkten scrollen.
Teilt bitte auch alle Informationen aus den Verteiler-Emails euren Kommilitonen mit, die nicht in den Verteiler aufgenommen werden möchten!
Bei Fragen, Anregungen und Kritik schreibt uns einfach eine Email: fsmathe@fs.math.uni-sb.de oder kommt bei uns im Fachschaftsraum vorbei. Ein Blick auf die Fachschaftshomepage (http://fs.math.uni-sb.de/cms/) ist auch immer wieder lohnend, da dort unter „Aktuelles“ regelmäßig neue Informationen gepostet werden.
Vielen Dank.
Euer Fachschaftsrat Mathematik
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1. Microsoft-Lizenzen kostenlos für Studenten!
2. Campus-Liga (Fußball)
3. Workshop "Ideengewitter - von der Idee zum Konzept" (Zentrum für Schlüsselkompetenzen)
4. Ideenwettbewerb GENERATION-D
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1. Als Mathematiker, Informatiker etc. bekommt ihr Microsoft-Lizenzen (z.B. für Windows 7 oder Office) kostenlos und könnt sie auch noch behalten, wenn ihr keine Studenten mehr sind! Unten seht ihr die Originalnachricht vom IT-Servicecenter. Wer nicht den ganzen Text lesen möchte, scrollt am besten runter zu „3. Wie kommen (berechtigte) Nutzer an die Software?“ Es ist ausdrücklich erwünscht, dass ihr sie an alle Betroffenen weiterleitet, die euch einfallen!
Bezugsmöglichkeit von MSDN-AA-Software realisiert
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Das Competence Center "Virtuelle Saar Universität" (VISU) hat vor
kurzem einen IT-Academy-Vertrag mit der Firma Microsoft abgeschlos-
sen. Dabei geht es vor allem um die Unterstützung von Prozessen rund
um das Thema e-Learning und die studentische Ausbildung im Umgang
mit Microsoft-Produkten. Der partizipierenden Einrichtung stehen
umfangreiche Online-Schulungen zur Verfügung. die die Kursteilnehmer
bei Bedarf bis zu einer Microsoft-Zertifizierung begleiten können
(beispielsweise dem Microsoft Certified Professional).
Vereinbarungen zum IT-Academy-Programm enthalten dabei automatisch
auch ein MSDN-Academic-Alliance-Abo (MSDN-AA). Über diesen Weg
stellt Microsoft einen erheblichen Teil seines Software-Portfolios
kostenlos für Ausbildungs- und Forschungszwecke zur Verfügung.
Interessant ist das Programm vor allem für Studierende, da die
Installation auf deren privaten PCs bzw. Notebooks explizit erlaubt
ist.
Bereits im November-ITS-Info hatten wir erläutert, dass MSDN-AA
leider nicht dazu geeignet ist, auf einfachem Wege die gesamte
Universität zum Nulltarif mit Microsoft-Produkten auszustatten. Es
werden im Wesentlichen nur Entwicklungswerkzeuge für Workstation
und Server bereitgestellt. Insbesondere das inzwischen sehr be-
liebte Windows 7, welches MSDN-AA in letzter Zeit so viel Schwung
verliehen hat, ist eigentlich nur als Basis zur Nutzung der ange-
botenen Software-Tools und Technologien gedacht. Microsoft betont
in seinen Lizenzbedingungen, dass MSDN-AA-Software nicht(!) zur
infrastrukturellen Ausstattung verwendet werden darf.
Mit anderen Worten: Windows und Office für den neu gekauften
Dienstrechner müssen wir nach wie vor über andere Verträge
finanzieren.
An dieser Stelle sei deshalb auf drei wichtige Punkte hingewiesen:
1. Wer darf die Software nutzen?
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Sowohl Studierende und Auszubildende als auch Professoren und Mit-
arbeiter im Rahmen ihrer Lehrtätigkeit bzw. ihrer akademischen Aus-
und Weiterbildung, z. B. im Zusammenhang mit einer Dissertation
oder Habilitation. Zum Nutzerkreis zählen auch die Administratoren,
sofern sie mit dieser Software Rechner-Pools für die akademische
Ausbildung betreiben.
2. Wie dürfen Studierende die Software nutzen?
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Solange das MSDN-AA-Abonnement regelmäßig verlängert (und finan-
ziert) wird, können Studierende komfortabel über ein Download-
Portal auf die Software-zugreifen. Die Produkte bekommen einen
individuellen Aktivierungscode und dürfen auch nach Beendigung
des Studiums weiter genutzt werden. Gleiches gilt für den Fall,
dass ggf. MSDN-AA nicht mehr verlängert würde. Leider lässt
Microsoft nur Studierende zu, deren Studienrichtung in den Berei-
chen Mathematik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften oder
Technik (Vertrag Developer AA) sowie Medien, Graphik, Design und
Kunst (Vertrag Designer AA) zumindest teilweise angesiedelt ist.
Das hängt mit der Intention des MSDN-AA-Programms zusammen und wird
von Microsoft selbst bestimmt.
3. Wie kommen (berechtigte) Nutzer an die Software?
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Microsoft bietet die elektronische Verteilung über ein eigenes
Software-Portal an (http://msdn40.e-academy.com/usaarland_ccvisu
oder indirekt über einen Link auf http://www.elearning-it-academy.de/).
Um so wenig wie möglich personenbezogene Daten preisgeben zu müssen,
hat das IT-Servicezentrum eine Authentifizierung über den Verzeich-
nisdienst der Universität hergestellt. Nutzen Sie also zur Anmel-
dung einfach Ihre zentrale Kennung, mit der Sie z. B. die dienst-
liche E-Mail abrufen. Diese dienstliche E-Mail-Adresse benötigen
Sie auch, um sich den entsprechenden Aktivierungscode zusenden zu
lassen.
Ansonsten funktioniert der Prozess wie ein elektronischer Warenkorb
und ist recht einfach zu bedienen. Zu beachten ist, dass Sie pro
Produkt jeweils nur eine Lizenz (pro Person) beziehen können.
Um den Nutzerkreis gemäß der lizenzrechtlichen Vorgabe einzu-
schränken, sind im System (beim ITS) Kostenstellen bzw. Studien-
gangnummern hinterlegt und dienen als Filterkriterium. War die An-
meldung erfolgreich, sehen Sie grün umrahmt die an den e-Academy-
Server weitergegebenen Daten (Kennung, Gruppenzugehörigkeit, Ein-
richtungsname). Lehnt Sie das System ab, wird Ihnen eine kurze
Begründung rot umrahmt präsentiert.
Wer sich genauer über das MSDN-AA-Programm von Microsoft informie-
ren möchte, findet Lesestoff auf folgender Webseite:
http://msdn.microsoft.com/de-de/academic/ee872879.aspx
Insbesondere die dort hinterlegten FAQs (als PDF-Datei) geben über
viele - vor allem lizenzrechtliche - Fragen detailliert Auskunft.
Wir empfehlen dringend, diesen Text zu lesen!
2. Die Asta Campus-Liga startet demnächst wieder. Erster Spieltag ist am 19. Mai!
Dann immer mittwochs zwischen 12.00 und 14.30 Uhr
Benötigt werden vier Feldspieler plus einen Torwart.
Ein Pool von mindestens 6 Spielern wird empfohlen.
ACHTUNG: Keine Stollenschuhe erlaubt!
Wo? - Multifunktionsfeld neben den Beachvolleyballplätzen.
Die Anmeldug erfolgt in der AStA Geschäftsstelle gegen 10 Euro Startgebühr pro Team und dem Hinterlassen eines Teamnamens und der Emailadresse des Mannschaftskapitäns.
Anmeldeschluss: 12. Mai!
3. Hier geht es um einen Workshop, der zwar nicht direkt etwas mit Mathematik zu tun hat, aber sicher für uns alle sinnvoll ist. Der Workshop wird im Rahmen des Career Service Programms des Zentrums für Schlüsselkompetenzen und in Kooperation mit der Kontaktstelle für Wissens- und Technologietransfer (KWT) angeboten. Thema ist die Entwicklung eines Konzepts im Rahmen einer Case Study, die ein saarländisches Unternehmen stellt. Dabei werden sowohl Kreativitätstechniken als auch Wissen zur Projektgestaltung vermittelt. Die Teilnehmer erhalten Einblick in die Organisation und den Ablauf von Projekten, lernen Kreativitätstechniken kennen und setzen dieses Wissen im Team für die Bearbeitung einer realen Fragestellung eines Unternehmens ein! Der Workshop richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen! Ideengewitter: Von der Idee zum Konzept
Daniela Freiberger, Signe Caroline Schelske
(28. Mai 2010, 13:00-18:00 Uhr + 29. Mai 2010 09:00-18:00 Uhr)
Anmeldung unter Aktuelles: www.uni-saarland.de/metis
4. Und noch etwas nicht-Mathematisches: Der Ideenwettbewerb GENERATION-D wird aktuell wieder an allen Hochschulen ausgeschrieben. Mit GENERATION-D sollen Studierende und Promovierende aller Fachrichtungen dazu motiviert werden, sich mit den aktuellen Herausforderungen Deutschlands zu beschäftigen und kreative Ideen für nachhaltige und realisierbare Projekte und Initiativen zu entwickeln.
Mehr Infos unter: www.setz-dich-ein.de